lunes, 28 de septiembre de 2015

Arte y Comunicación

                                 ¡Hola, Grupo 3!


En este curso vamos a compartir saberes que nos permitirán reflexionar sobre cómo se conforma nuestro PLE.






El concepto que vamos a trabajar sobre la alfabetización informacional es:
*Aprender a buscar información y tamizar fuentes y  recursos en la web.

¿Cómo aprendemos como docentes en la Web?

Disfrutemos de este video en el que Jordi Adell  sintetiza lel concepto sobre el PLE: 






Pensemos:

- ¿qué es? ¿para que se utiliza? 
- cuáles son las herramientas complementarias que facilitan la gestión de un PLE?
- ¿cuál es su importancia en nuestro trabajo áulico? 



Bibliografía 



Actividad en el blog




Ahora, comenzamos a buscar en la Web recursos que nos sean útiles para armar nuestro PLE.

Ustedes van a tener que agregar en este blog enlaces, videos, entre otros que nos remitan a la temática que hemos seleccionado.

¡Los espero!

Pueden editar, cambiar, agregar en este blog lo que deseen.

Todo el grupo realizará los comentarios en el mismo.

¡Adelante! ¡Manos a la obra!



3 comentarios:

  1. Buenas tares quiero compartir estos sitios de internet, basandome en la linea de trabajo de grupo 3 que es el sugerido por la profe de literatura la obra "El matadero", donde el trabajo se completa con el contexto socio historico y la realidad artistica de ese momento.

    http://lenguayliteratura-revoluciondemayo.blogspot.com.ar/2009/06/el-matadero-
    contexto-historico.html
    http://historiaargentina2.blogspot.com.ar/2011/04/publico-el-siguiente-enlace-httpwww.html
    http://www.elortiba.org/echev.html

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  2. Invito a mi grupo 3 a que pueden editar, cambiar, agregar en este blog lo que deseen.con esta linea de trabajo antes planteada, saludos.

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  3. http://aula102-grupotres-cursople.blogspot.com.ar/2015/11/seleccion-de-3-videos-relacionados-con.html?spref=tw

    aqui selecciones 3 videos muy diferentes entre si que tratan el matadero!

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