Dejo mi PLE

Mi PLE individual, Actividad 7 - Hernán Greco

Mi PLE - Nisii Romina

MI PLE INDIVIDUAL: MARIANA YAGÚS - CLASE 8

https://www.mindmeister.com/610836193

mi ple individual Erica Riddick clase 8

PLE Yesica Salerno individual - Clase 8

PLE individual - Clase 8

PLE individual - Clase 8
 

PLE Grupal - actividad n°7

Se incluye como integrante a Mariana Gaveglio también que no figura en el gráfico .

https://www.mindmeister.com/maps/show/609372100#
rudimentario, pero mapa al fin..

Hola gente! Me parece que quedo bastante completo el trabajo en Mindmeister, no?

https://www.mindmeister.com/#all
este es el del grupo , yo lo puedo ver porque entre con mi cuenta...
es el mapa conceptual de nuestro ple

Si están de acuerdo cree una cuenta de Mindmeister para la actividad n°7, ahora intento de nuevo para invitarlos porque no me aceptaba gmail, sino email, de todas maneras envio el link para comenzar a agregar info, saludos!

https://www.mindmeister.com/606703246?t=E8ku907bSg#

Hola a todos estoy super perdida, me pueden orientar gracias. Con Silvina Monti me comuniqué por Twitter les dejo el mio: @Mluzch
Saludos

En otra clase se podria trabajar con material "crudo"· que hay en google al
 poner matadero y analizar las fotos.
Debajo de los dibujos o pinturas (producciones) de los chicos poner frases alusivas de agrado o de desagrado.
Luego dar la charla sobre cuidado y alimentacion interaccionando con el docente de salud y adolesccencia o la materia de biologia que se este dictando.

https://www.google.com.ar/search?q=matadero&rlz=1C1AVNG_enAR657AR663&espv=2&biw=1366&bih=663&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0CBoQsARqFQoTCP-Pk4LM-sgCFQfHkAodk6YOWA

Colegas yo habia entendido que la historia era con los otros grupos, pero por lo que me contesto la profe es entre nosotros, los del grupo 3...hay algunos twitter que no se...el mio es @erichulir29, tengo a @RominaNissi, @MarianaBEYagus, @yesica755...no se los twitter de los demas para hacer la historia

Actividades para trabajar con los videos de "Filosofía aquí y ahora III"- Canal Encuentro - Prof. José P. Feinmann.

1) ¿Qué descripción hace Echeverría de la gente del Matadero?
2) ¿Qué descripción realiza del joven unitario?
3) ¿Qué simboliza la divisa punzó? ¿Qué contesta el unitario cuando el juez del matadero le pregunta por qué no la lleva? ¿Cómo actúa Matasiete?
4)¿Qué hacen los federales con el unitario? ¿En qué consiste la resbalosa?
5) ¿Cuál es la relación que establece el autor entre animalidad y barbarie?

Actividad para dos clases

Selección de imágenes de las diferentes tapas de las diferentes ediciones del libro “el matadero”: Actividad para hacer en clase con los alumnos;

a) Analizar  formalmente las tapas presentadas.

b) Re-diseñar en grupos de 3 alumnos, una nueva tapa para el libro. Dibujar la imagen.

Selección de 3 vídeos relacionados con el Matadero

@yesica755 estos son los links de los vídeos seleccionados para el trabajo sobre el matadero #arteycomunicacion102

https://www.youtube.com/watch?v=IxDgVKyjL10

el 1º es una lectura desde la historia, del contexto.

https://www.youtube.com/watch?v=kpQhjLmPABQ

El 2º es un análisis desde la literatura argentina.

https://www.youtube.com/watch?v=khOKim6KV-E

el 3º es una utilización puramente de música, sonidos, frases e imágenes.

Twitter

Mi Twitter para clase 6 RominaNisii@RominaNisii

Arte y Comunicación -Aula 102: Arte y Comunicación -Aula 102: https://www.evernot...

link grupo 3 evernote

https://www.evernote.com/shard/s670/sh/0a13e87c-db85-4b18-abd4-5088f2ca57a0/7adab1c21576b87c1df1120ec76a5e38

Arte y Comunicación -Aula 102: https://www.evernote.com/shard/s673/sh/92c8837b-9f...

usuario twitter @erichulir29

Otro video agendado: El Matadero: Cuentos Bicentenario

https://www.youtube.com/watch?v=RBaBrbWrPMo

Filosofia aqui y ahora: son tres videos

https://www.youtube.com/watch?v=wlnsAE-FJyA

https://www.youtube.com/watch?v=pOhpBcctVGY

https://www.youtube.com/watch?v=PC4VpEL1rMk

Puede ser que nos falte otro? busque uno más pero habría que curarlo